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自然科学に興味を持ち、能力の伸長を図るために、理数教育の推進に努めています。特に理数科は、その専門性から理数科目を重視して、観察や実験などを積極的に行っています。本校は「サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト（SPP）」実施校として2009年度も７年連続８回、科学技術振興機構に採択されています。
「サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト（ＳＰＰ）」とは
文部科学省の「次代を担う人材への理数教育の拡充」施策の一環として、学校と大学・科学館等の連携により、生徒の科学技術、理科・数学に関する興味・関心と知的探究心等を育成することを目的とする事業です。平成14年度から文部科学省で実施してきた「サイエンス・パートナーシップ・プログラム事業」の調査研究の成果を踏まえ、平成18年度より、独立行政法人科学技術振興機構において、「サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト」として実施しています。
2009年度は「諏訪地域の水質と微生物を通して見る環境」をテーマとして、自然観察と環境に関する実験を企画しました。
ＳＰＰ講座の内容（2009年度）
| 日時 |
講座内容 |
講師（所属） |
６月６日（金）
１３：００～１４：３０ |
「ミジンコから見る湖沼の水環境」
湖に住むミジンコのユニークな生態と、湖の環境、生態系と人の関わりについての講演。
| 花里孝幸教授
（信州大学山岳科学総合研究所山地水域環境保全学部門） |
７月２３日（木）
９：００～１６：３０
（野外実習） |
実習
「諏訪地域の湖沼及び霧ケ峰周辺地域巡検」
白樺湖、白駒の池、八島湿原、霧ヶ峰を巡検し、霧ヶ峰自然保護センターのプログラムにも参加する。
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本校理科教員 |
７月２４日（金）
８：３０～１６：００ |
実習「水質検査及びデータ分析」
白樺湖、白駒の池等の水質検査等とのデータ解析と各湖沼の特徴を調べる。 |
本校理科教員 |
１２月 |
「SPP研究発表会」
講座の中から特に興味関心を持った内容についてテーマを選定し、研究発表する。
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本校理科教員 |
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